Cara menggunakan aplikasi Google Classroom di laptop dan ponsel – Aplikasi Google Classroom kini menjadi perbincangan publik sebagai alternatif kegiatan belajar online atau online di masa pandemi COVID-19.
Google Classroom hadir untuk memenuhi kebutuhan siswa, guru, dan sekolah untuk terus menyelenggarakan kegiatan belajar mengajar mereka. Google telah berhasil membuat aplikasi ini yang sangat cocok digunakan oleh siswa dan guru.
Ada banyak manfaat menggunakan Google classroom. Diantaranya, guru akan merasa mudah untuk menyiapkan mata pelajaran dan tugas untuk siswa. Guru dapat menambahkan siswa secara langsung atau dengan membagikan kode di kelas untuk bergabung.
Selain itu, Google Classroom juga menghemat waktu. Dengan alur kerja tugas yang lebih sederhana dan tanpa kertas, pengajar dapat dengan cepat membuat, meninjau, dan menilai tugas, semuanya di satu tempat.
Baca Juga : Cara Mengunci File PowerPoint
Selain itu, Google Classroom memungkinkan siswa untuk melihat semua tugas mereka pada satu halaman tugas. Semua materi kursus secara otomatis akan ditempatkan dalam folder di Google Drive.
Komunikasi menjadi lebih lancar. Google Classroom memungkinkan pengajar memposting pengumuman dan memulai diskusi kelas dengan cepat. Siswa dapat saling berbagi materi atau menjawab pertanyaan melalui alat diskusi ini.
Aman dan nyaman. Seperti layanan G Suite for Education lainnya, Google Classroom tidak berisi iklan dan tidak menggunakan konten atau data siswa Anda untuk tujuan periklanan, dan juga tidak berbayar.
Orang tua juga tidak perlu khawatir anaknya melangkah atau bermain karena akan diawasi dari rumah.
Baca juga : Cara Membuat Tugas Google Classroom Menggunakan Google docs
Aplikasi yang dirancang Google ini tidak hanya dapat digunakan untuk smartphone, tetapi juga untuk laptop. Anda perlu membuka https://classroom.google.com/ di browser jika Anda menggunakan laptop.
Daftar Isi
Cara menggunakan aplikasi Google Classroom di Laptop
- Buka browser, disarankan menggunakan Google Chrome.
- Masukkan tautan https://classroom.google.com/.
- Masuk ke akun Gmail Anda.
- Jika Anda seorang guru, Anda dapat membuat kelas dengan mengklik ikon + di sudut kanan atas.
- Pilih Buat Kategori.
- Daftar periksa untuk menerima Persyaratan dan Ketentuan Google.
- Klik Lanjutkan.
- Nama kelas, jurusan, mata pelajaran dan kelas harus dimasukkan.
- Klik Buat dan tunggu beberapa detik.
- Setelah selesai, Anda dapat membagikan ikon kelas dengan siswa di sebelah kiri gambar.
- Terdapat 4 fungsi dalam aplikasi Google Classroom ini, yaitu Forum, Aktivitas Kelas, Anggota dan Votes.
- Di forum, Anda dapat memposting tugas dan materi untuk siswa, seperti halaman media sosial.
- Dalam daftar aktivitas, Anda dapat berbagi tugas dengan siswa.
- Dalam daftar anggota Anda dapat melihat siswa yang hadir.
- Terakhir, dalam daftar nilai, Anda dapat menilai siswa Anda di sini.
- Bagi siswa cukup masuk ke ruangan bersama oleh guru.
Cara menggunakan Google Classroom di Ponsel
- Pertama instal aplikasi ini di Playstore.
- Pilih aplikasi Google Classroom.
- Dimulai.
- Anda akan diarahkan ke akun Gmail yang ingin Anda gunakan.
- Jika Anda seorang guru, Anda dapat membuat kelas dengan memilih logo + di sudut kanan atas.
- Kemudian pilih Buat Kategori.
- Daftar periksa untuk menerima Persyaratan dan Ketentuan Google.
- Anda harus menulis nama kelas, jurusan, kelas dan mata pelajaran.
- Pilih Buat di pojok atas
- Untuk menampilkan ikon kelas agar siswa dapat memasuki ruangan, pilih menu roda gigi (Setelan).
- Di bagian bawah terdapat ikon kelas yang dapat Anda bagikan dengan siswa.
- Fiturnya hampir sama dengan laptop, yaitu forum, tugas kelas dan anggota.
Cara menyisipkan pelajaran di Google Classroom
- Buka aplikasi atau situs web https://classroom.google.com/.
- Pilih tanda + di pojok kanan atas dan pilih Join Class.
- Masukkan ID kategori.
- Pilih Gabung.
Membuat tugas di Google Classroom juga terintegrasi dengan G Suite, seperti G Dokumen, G Slide, G Spreadsheet, dan lainnya. Siswa juga dapat mengerjakannya di luar Google Classroom, lalu mengunggah kembali file tersebut.
